为弘扬新时代雷锋精神，传递“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，3月9日，“给孩子们的电影课”项目组的志愿者们走进贵阳市特殊教育学校，为学生们带来了一场特别的观影活动。活动放映了精彩的动画电影《哪吒之魔童降世》，通过光影的力量，让师生们共同感受雷锋精神的时代回响。

作为贵阳贵安“一圈两场三改”建设行动，以及“强基工程”——文艺助力基层精神文明建设行动的具体举措，本次活动由贵阳市精神文明办、民进贵阳市委、贵阳市文化和旅游局、贵阳市文学艺术界联合会主办，贵阳市特殊教育学校、贵阳市少年儿童图书馆、贵阳市影视家协会承办，旨在通过电影这一艺术形式，进一步弘扬志愿服务精神，为特殊教育学校的学生们提供更多的关爱和支持，传递积极向上的生活态度和价值观。当天，贵阳市特殊教育学校师生近两百余人参与了本次观影活动。

《哪吒之魔童降世》它改编自中国传统神话，讲述了一个“打破偏见、逆天改命”的动人故事。主人公哪吒虽天生背负“魔童”的命运，受尽误解与孤独，但他却用炽热的内心与坚定的行动证明：命运并非注定，人生的方向永远掌握在自己手中。哪吒生来被定义为“魔”，但他用行动证明：“我命由我不由天！”影片中哪吒与敖丙的友情、李靖夫妇的亲情，以及他最终选择守护陈塘关的担当，无不传递着“责任”“勇气”与“自我超越”的力量。

为了确保特殊教育学校的学生们能够顺利观影，市影协的志愿者们特别设计无障碍观影方案，提前一个月根据电影编写近2万字的旁白解说文稿，旁白志愿者提前两周熟悉影片节奏，将人物动作、场景变换及特效画面转化为精准的口述语言。在“哪吒对抗天劫”等高燃片段中，旁白志愿者以“混天绫裹挟烈焰划破长空，哪吒双瞳迸射金光”等描述同步还原视觉冲击，帮助视障学生构建完整叙事。通过有效措施最大程度上克服了听障和视障学生在观影中的困难，极大提升了他们的观影体验和效果。

观影结束后，主持人围绕电影设计10道电影内容知识题进行现场互动，志愿者们专门配备了答题板和手语老师进行同步讲解。在探讨“我命由我不由天”含义时，现场的学生有的用手语演绎出哪吒握拳呐喊的动作，有的站起来喊出：“我要像哪吒一样，不被偏见打败！”学生们积极参与互动答题，将现场活动氛围推向了高潮。

据了解，“给孩子们的电影课”影视教育活动，作为贵阳市文联“文艺惠民”品牌项目之一，目前已持续开展3年有余。此次为特殊群体的未成年人设计专场活动，通过无障碍观影服务和互动环节，让他们平等体验电影艺术的魅力。当视障学生准确复述哪吒勇救村民的情节，听障少年用手语激烈讨论“逆天改命”的深意时，荧幕内外关于打破偏见、自我成长的精神力量已然交汇。这场特殊的文明实践不仅是对雷锋精神的时代呼应，更印证了优秀文化作品跨越身心障碍的感染力——每个孩子都能在哪吒“我命由我不由天”的呐喊中，寻找到属于自己的英雄光芒。

未来，主办方也将继续关注特殊教育学校学生们的成长和发展，为他们提供更多的文化活动和教育资源，助力他们实现自己的梦想。同时，也将继续加强文艺志愿服务队伍建设，推动文艺志愿服务向基层延伸、向社区覆盖，为构建和谐社会贡献更多的力量。